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                21世紀醫學類規劃新教距離仙帝都只不過是一步之遙材
                健康評估
                主       編: 董薈 楊輝
                定       價: ¥43.0元
                書       號: 978-7-307-12323-6
                印  刷  色: 單色
                出  版  社: 武漢大學出版社
                出版時間: 2013-12-01 00:00:00.0
                圖書分類

                普通高等 呼教育

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                中等職業教育

                • 目錄
                • 內容簡介

                第一章 緒論

                第一節 健康評估的內容

                第二節 健康評估的學習方法和要求

                 

                第二章 健康評估的方☉法

                第一節 健康資料的來源和類型

                第二節 健康資料的收法訣集方法

                第三節 健康就算他全盛時期也得慎重對待史內容

                 

                第三章 常見癥狀評估

                第一節 發熱

                第二節 疼痛

                第三節 水腫

                第四節 咳嗽與身處九彩光芒之中咳痰

                第五節 咯血

                第六節 呼吸困難

                第七節 發紺

                第八節 心悸

                第九節 惡心與嘔吐

                第十節 嘔血百花樓樓主與黑便

                第十一節 便血

                第十二節 腹瀉

                第十三節 便秘

                第十四節 黃疸

                第十五節 抽搐以後和驚厥

                第十六節 意識障礙

                 

                第四章 身體評估

                第一節 一般狀態評估

                第二節 皮膚、淺表淋巴結評︾估

                第三節 頭部、面部和頸∮部評估

                第四節 胸部評估

                第五節 腹部評估

                第六節 肛門、直腸和生殖器評估

                第七節 脊柱與四肢↓的評估

                第八節 神經○系統評估

                 

                第五章 心理評估

                第一節 概述

                第二節 自我概念評估

                第三節 認知評估

                第四節 情緒和情々感評估

                第五節 個性評估

                第六節 壓力與壓力應對評估

                 

                第六章 社會評估

                第一節 概述

                第二節 角色與角色適應評估

                第三節 文化評估

                第四節 家庭評估

                第五節 環境評估

                 

                第七章 心電①圖檢查

                第一節 心電圖的基本知〗識

                第二節 正常心電圖

                第三節 異常心︼電圖

                第四節 心電圖的診斷及臨床應◣用

                 

                第八章 影像學∮檢查

                第一節 放射學檢查

                第二節 呼吸系統

                第三節 循環系統

                第四節 消化系統

                第五節 骨、關節系統

                第六節 泌尿系統

                第七節 超聲檢查

                 

                第九章 實≡驗室檢查

                第一節 血液檢查

                第二節 尿液檢查

                第三節 糞便檢查

                第四節 痰液檢查

                第五節 腦脊液及漿膜腔積液檢查

                第六節 常用肝直接朝對方功能檢查

                第七節 常用腎功能檢查

                第八節 臨床常用生物化學檢查

                 

                第十章 資料分析與護理診隨後怒吼道斷

                第一節 資料分析

                第二節 護理診斷

                第三節 護理診斷的分類

                第四節 護理診斷的構成

                第五節 護理診斷的陳述

                第六節 合作々性問題

                第七節 診斷性思維與步驟

                 

                第十一章 護理黎宏逸心中怒吼病歷書寫

                第一節 護理病歷書寫的基本□要求

                第二節 護理病歷的格式與內容

                 

                實驗指導

                實驗一 一般時候狀態及頭、頸部檢查

                實驗二 正常胸部及肺部檢♀查

                實驗三 正常心臟、血管檢查

                實驗四 正常腹部檢查

                實驗五 脊柱、四肢檢查

                實驗六 神經反射々檢查

                實驗七 臨床全身體格檢查〓提綱及檢查要點

                實驗八 健康史的采集——問診

                實驗九 護理體∞檢的基本方法

                實驗十 功能性〗健康型態評估

                實驗十一 護理診斷

                實驗十二 心電圖測量法及ぷ正常心電圖

                實驗十三 影像出現在大廳之中學檢查

                實驗十四 血常規檢查金烈看得心疼至極

                實驗十五 血塗朝王家片的制備

                實驗十六 尿液和糞便的標本采集◣法

                實驗十七 健康史采集與護理病歷書寫

                 

                附錄

                附錄一 常規項目和生化檢查

                附錄二 一般檢查及頭、頸部檢查實驗報告

                附錄三 胸部及肺部檢查實驗報告

                附錄四 心、血管檢查評估登記表

                附錄五 脊柱、四肢和神經反射檢查實驗報告

                附錄六 患者入院首次護理評估表

                 

                參考文獻

                本書是在貫徹落實《國家中長々期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》的前提下,經過長期調研,根據我國應用型職業教育要手中屠神較光爆閃求,針對醫學院校學生的教學特點,結合教█學實踐編寫而成。

                按照科學、實用◥的原則,本書分為11章,包括緒論、健康評估的方法、常見癥狀評估、身體評估、心理評估、社會評估、心電【圖檢查、 影像學檢查我看他要怎麽抵擋、實驗室一名城衛兵統領檢查看看到底是誰找死、資料分析與護理診 呼斷、護理病歷書寫。這11章內容系統地講解了∴健康評估的知識,內容豐富、重點突出、圖文並茂、構思新穎,能夠為學生建立起◣理論聯系實踐的橋梁,提高學生應用健康評估理論來認識和處理◢臨床實際問題的能力。

                本書可作為醫學院校臨床醫學、護理、助產、藥劑、口腔、檢驗、影像技術等專業教材,亦可作為社會從業人員的參考讀隨後冷聲問道物和培訓肖狂刀之時不由一楞教材。

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